小组同伴式活动对小学生的个性的影响（）

【名词&注释】

小学生(pupils)、公平竞争(fair competition)、社会化(socialization)、情绪反应(emotional response)、发生变化

[多选题]小组同伴式活动对小学生的个性的影响（）

A. 在儿童社会化的过程中，同龄的伙伴交往对儿童影响很大，很多好的习性可以从同伴身上习得，很多不好的个性也可以在同伴交往中改正
B. 小组同伴式的活动可以培养合作的品质
C. 小组同伴式的活动还可以培养公平竞争的意识，避免狭隘的嫉妒、虚荣等个性
D. 小组式的活动还可以提供优良个性的实践机会

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[多选题]合理情绪想象技术的基本步骤包括（）

A. 选择安静、优雅的环境
B. 让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受
C. 保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪
D. 停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的

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