【名词&注释】
心理活动(mental activity)、学习态度(learning attitude)、观察法、角色扮演(role playing)、访谈法、心理健康活动课、游戏三昧、发展为本、学习行为习惯、有条件
[单选题]被指定人员的责任和权力应包括()。Ⅰ.对各船的安全营运方面进行监控;Ⅱ.对各船的防止污染方面进行监控;Ⅲ.确保按需要提供足够的资源和岸上的支持。
A. Ⅰ
B. Ⅰ、Ⅱ
C. Ⅰ、Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
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学习资料:
[单选题]一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用,辅导员只告诉他一个数字,而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解?()
A. A、个案辅导就是提供信息
B. B、个案辅导就是批评教导人
C. C、个案辅导就是安慰同情人
D. D、个案辅导就是社交谈话
[单选题]心理健康活动课的一般形式不包括()
A. A、游戏活动
B. B、小品表演
C. C、角色扮演
D. D、传授心理知识
[单选题]从学生终生发展为本、生涯取向角度看,中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段()
A. A、建立期
B. B、探索期
C. C、维持期
D. D、淡出期
[单选题]游戏五境界中的最低境界是()
A. A、紧张工作,不能游戏
B. B、宣泄的游戏
C. C、安静的游戏
D. D、游戏三昧
[单选题]哪一种测评方法是收集原始资料的基本方法,是有计划,有目的的通过观察研究对象的外部表现来研究其心理活动的方法()
A. 观察法
B. 访谈法
C. 问卷法
D. 心理测验法
[多选题]学习习惯不良是一类有碍于学生成长的学习行为习惯的统称,包括()
A. 学生在知识技能学习过程中干扰其学习效率的不好的行为方式
B. 不好的学习态度
C. 课堂上喧闹
D. 作业拖沓
[多选题]假设一个学生做得最好的表现是100分,做得最差的表现是0分,他现在的实际表现是30分,以下哪些做法可以降低他的分数()
A. 老师可以选择强化"他付出努力所做到的这部分30分",给与正性有条件安抚
B. 强化"他未达成的那70分",并运用强度较高的强化方式,比如大量的不满,批评,指责
C. 弱化他经过努力所达到的30分
D. 弱化他还没达成的70分
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