社会工作者小王在某个青少年抗逆力小组中发现，有的组员会因为一

【名词&注释】

互动关系(interaction)、利益冲突(interest conflict)、不良影响(harmful effects)、社会秩序(social order)、外部环境(external environment)、上下级关系(superiorsubordinate relations)、社区居委会(community committee)、沉默寡言(reticence)、吸食毒品、个案研究方法

[单选题]社会工作者小王在某个青少年抗逆力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出（）的特点。

A. 两极性
B. 随意性
C. 差异性
D. 稳定性

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学习资料：

[单选题]小吴因受到朋友的不良影响而吸食毒品，妻子知道后打算与他离婚，小吴感到非常沮丧，失去了生活信心。社区居委会^{(community committee)}将其转介到社会工作服务机构。社会工作者小王虽不认同小吴的吸毒行为，但仍认真为其服务。小王的行为体现了社会工作专业价值观的（）原则。

A. 个别化
B. 接纳
C. 同理
D. 自决

[单选题]关于社会工作研究的说法，正确的是（）。

A. 社会工作研究的核心对象是弱势群体问题
B. 社会工作研究者必须是实务工作者
C. 个案研究方法是社会工作研究的特有方法
D. 社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作

[单选题]关于在社会工作过程中伦理决定问题的论述，下列表述错误的是（）。

A. 社会工作的专业伦理或职业操守，是为社会工作者提供处理专业关系和解决伦理难题的一般指导原则
B. 伦理困境，是指社会工作者在实践中遇到的一种在道德上难以取舍的模糊和难以找到满意方案的境地
C. 社会工作者经常面对的伦理问题包括：隐私与保密性、自我决定、知情同意、利益冲突和服务的中断与终止等
D. 在伦理决定过程中，要做到：尊重受助者的尊严和独特性；尽量帮助受助者作出决定

[单选题]在个案工作模式中，强调人和环境是一个互动的体系，人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为，这个模式是（）。

A. 心理社会治疗模式
B. 认知行为治疗模式
C. 任务中心模式
D. 综融模式

[单选题]某新建小区的居民之间缺乏交往，彼此都不认识。针对这一问题，社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流，增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法，主要体现社会工作在社会层面功能的是（）

A. 维持社会秩序
B. 建构社会资本
C. 促进正常生活
D. 实现社区照顾

[单选题]随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言^(reticence)、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）

A. 帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为
B. 帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务
C. 协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用
D. 协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识

[单选题]关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）

A. 督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平
B. 机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变
C. 督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务
D. 社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程

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