以下选项中对"热爱学生"理解不正确的是()。

【名词&注释】

外部环境(external environment)、教育事业(educational cause)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、生活能力(growing power)、首因效应(primary effect)、严于律己、印象形成(impression formation)、《中小学教师职业道德规范》、“近水楼台先得月”、讨人喜欢

[单选题]以下选项中对"热爱学生"理解不正确的是()。

A. 在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业
B. 热爱学生是提高教育质量的重要保障
C. 热爱学生就是要得到学生和家长的馈赠
D. 尊重家长也是热爱学生的表现之一

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学习资料：

[单选题]陶行知先生曾经说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。

A. 终身学习，拓展视野
B. 严于律己，作风正派
C. 谦虚谨慎，相互帮助
D. 爱岗敬业，尽职尽责

[单选题]以小人之心度君子之腹说的是印象形成^{(impression formation)}效应中( )。

A. 投射效应
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 近因效应

[单选题]在影响人际吸引的因素中，“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用？( )

A. 熟悉性和临近性
B. 相似性和互补性
C. 外貌来源
D. 对等性或互惠性

[单选题]学生容易受到外部环境因素的影响,具有“染于苍则苍,染于黄则黄”的特点,这主要体现了学生具有( )。

A. 依赖性
B. 可塑性
C. 向师性
D. 被动性

[单选题]根据技能的定义，下列属于技能的是( )。

A. 蜘蛛结网
B. 吃酸东西时皱眉
C. 儿童去几趟医院看见穿白大褂的就哭
D. 走路

[单选题]小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生。教师王某的做法( )。

A. 合法，教师有管理学生的权力
B. 不合法，侵犯了学生的荣誉权
C. 合法，教师有劝退学生的权利
D. 不合法，侵犯了学生的受教育权

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