下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）。

【名词&注释】

尼古丁(nicotine)、日常行为(daily behavior)、有害物质(harmful substance)、次氯酸(hypochlorous acid)

[单选题]下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）。

A. 知信行模式
B. 健康信念模式
C. 社会认知理论
D. 创新扩散理论
E. 行为变化阶段模式

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学习资料：

[单选题]健康促进的概念是（）。

A. 提高生活质量
B. 一种综合策略
C. 疾病预防
D. 改善自身健康
E. 履行健康责任

[单选题]王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）。

A. 维持正常体重
B. 适量饮酒，不吸烟
C. 每晚睡眠7～8小时
D. 每月锻炼5次（每次约35分钟）
E. 定时进早餐

[单选题]下列哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）。

A. CO
B. 烟焦油
C. 尼古丁
D. 次氯酸^{(hypochlorous acid)}
E. 烟尘

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