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下列选项中,作家和作品的对应正确的是( )。

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  • 【名词&注释】

    培养目标(training target)、《水浒传》(outlaws of the marsh)、《聊斋志异》(strange stories from a chinese studio)、管理能力、基本成分(basic component)、《西游记》(journey to the west)、内心世界(inner world)、《石头记》(the story of the stone)、因材施教原则、《金陵十二钗》

  • [单选题]下列选项中,作家和作品的对应正确的是( )。

  • A. 罗贯中-《西游记》
    B. 施耐庵-《三国演义》
    C. 蒲松龄-《水浒传》
    D. 曹雪芹-《红楼梦》

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的( )。
  • A. 交往能力
    B. 研究能力
    C. 管理能力
    D. 学习能力

  • [单选题]教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的"时过然后学,则勤苦而难成"这句话反映了人身心发展过程中存在( )。
  • A. 关键期
    B. 依恋期
    C. 混沌期
    D. 最近发展区

  • [单选题]教育目的与培养目标之间的关系是( )。
  • A. 普遍与特殊
    B. 共性与个性
    C. 一般与个别
    D. 宏观与具体

  • [多选题]教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。( )
  • A. 错

  • [单选题]学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是( )。
  • A. 识记
    B. 保持
    C. 再认
    D. 回忆

  • [多选题]因材施教原则的含义及贯彻的要求?(10分)
  • A. (1)因材施教原则的含义:是指进行德育要从学生的思想品德认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展(4分)(2)贯彻此原则的要求:深入了解学生的个性特点和内心世界(inner world);(2分)根据学生个人特点有的放矢地进行教育;(2分)根据学生的年龄特征有计划地进行教育(2分)。

  • [多选题]学习动机的定义与功能是什么?
  • A. (1)学习动机的定义:学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。(2)学习动机的功能:①激发功能(引发作用);②指向功能(定向作用);③维持功能(维持作用);④调节功能(调节作用)。

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