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下列选项中,被形容过着酒池肉林的奢侈生活,实行"炮烙之刑"的暴

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  • 【名词&注释】

    组织能力(organizing ability)、科学思想(scientific thought)、中东地区(middle east)、励精图治(ambitious ideals)、遇到困难(encounter difficulties)、各行其是、德雷克海峡(drakepassage)、焚书坑儒、直布罗陀(gibraltar)、排忧解难

  • [单选题]下列选项中,被形容过着酒池肉林的奢侈生活,实行"炮烙之刑"的暴君是( )。

  • A. 商纣王
    B. 秦始皇
    C. 隋炀帝
    D. 夏桀

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。
  • A. 苏绣
    B. 京绣
    C. 湘绣
    D. 蜀绣

  • [单选题]教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于( )。
  • A. 赫尔巴特
    B. 杜威
    C. 康德
    D. 洛克

  • [单选题]"生活预备说"的代表人物是( )。
  • A. 斯宾塞
    B. 皮亚杰
    C. 维果斯基
    D. 格鲁斯

  • [多选题]制约课程目标的基本因素包括( )。
  • A. 社会
    B. 知识
    C. 课程理论
    D. 儿童

  • [单选题]关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。
  • A. 问题情境所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
    B. 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是胥接近对问题解决没有影响
    C. 问题情景中失误的空间安排与问题解决没有关系
    D. "心理眩惑"有助于问题解决

  • [多选题]简述教师在组织小组活动(group work)时需注意的两个注意事项(8分)。列举教师在开展小组活动时的两个主要角色(6分),并概括有效开展小组活动时教师应具备的两个主要能力(6分)。
  • A. (1)教师在组织小组活动时需要注意的两个注意事项:①精心选择话题,明确活动目的。教师在小组活动中要结合教学内容,选择恰当的话题,以引发学生的学习兴趣,激起学生主动参与语言活动的欲望。同时,要在活动开始之前,使学生明白小组活动的任务,从而才能按照教师的布置认真完成小组活动并有实质性收获。②合理组建小组,明确职责分工。教师要从学生的实际情况出发,注意学生之间的差异性,进行合理分组。可以根据性别、性格特点、学习成绩等方面的差异建立相对稳定的学习小组,以保证组内各成员的差异性和互补性:可以根据小组水平一致来分,以保证小组之间竞争的公平性。(2)教师在开展小组活动时的两个主要角色:①组织者教师宣布采取小组活动的形式,明确活动任务,组织分组,确定每组组长并使小组长明确自己的职责,然后说明活动如何开展;活动进行中,教师要确保学生正确地执行任务,并给予指导或督促,这都体现了教师的组织者的角色。②参与者新课程强调教学是教与学的交往、互动,是师生双方相互交流、相互补充的过程。在小组活动中,教师应把自己当成学生中的一员,参与到活动中,既可以活跃课堂气氛,增进师生感情,又可以帮助学生解决难题,协助学生共同完成任务。(教师在小组活动中的主要角色还有控制者、评估者等,考生列举出两种做简洁地说明即可)教师应具备的两个主要能力是组织能力和观察能力。在小组活动中,教师要在整个过程中,发挥良好的组织协调能力。同时在整个活动的过程中,教师需要发挥观察能力。如发现学生在活动中遇到困难,要主动帮助学生排忧解难,使活动能够顺畅进行。解析:本题考查的是教学实施中的课堂管理、教师的角色和教师具备的能力。

  • [单选题]在李老师的课堂上,学生常常随意插嘴,还会故意捣乱,李老师常常无奈停止讲课,来维持课堂秩序。李老师的课堂表现出了( )的课堂气氛。
  • A. 积极
    B. 消极
    C. 对抗
    D. 不民主

  • [单选题]历史学家们认为:"17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。"据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是( )。
  • A. 达尔文
    B. 牛顿
    C. 拉瓦锡
    D. 法拉第

  • [单选题]中东地区储藏着丰富的石油资源,是最重要的石油输出地之一,海湾地区的石油输往世界各地时都要经过唯一的海上通道( ),因此该海峡被誉为"世界油阀"。
  • A. 霍尔木兹海峡
    B. 马六甲海峡
    C. 直布罗陀(gibraltar)海峡
    D. 德雷克海峡(drakepassage)

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