【名词&注释】
英文字母(english letters)、成就动机(achievement motivation)、持之以恒(perseveration)、动之以情(make people moved by emotion)、观察学习、晓之以理、马拉多纳(maradona)
[多选题]从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()
A. 晓之以理
B. 动之以情
C. 持之以恒
D. 导之以行
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学习资料:
[单选题]个体在学习时,下列哪种知识的学习最可能需要线性排序的表征方式?()。
A. A、26个英文字母
B. B、上海、北京和广州之间的关系
C. C、马拉多纳(maradona)是混世球王
D. D、学习蛙泳
[多选题]奥苏伯尔指出,学校情境中的成就动机主要由()等方面的内驱力组成。
A. 认知的内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 动力
[多选题]观察学习的过程包括四个下位过程:注意过程、()
A. 模仿过程
B. 保持过程
C. 运动再现过程
D. 动机作用过程
[单选题]“学习是对完形的认知,是形成认知地图”,这一观念是由()提出的。
A. 斯金纳
B. 班杜拉
C. 苛勒
D. 托尔曼
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