"三教九流"中的"三教"指的是( )。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、身体素质(physical quality)、兴趣爱好(interests and hobbies)、关键帧动画、道德观念(moral concept)、感性认识(perceptual knowledge)、替代强化(replacement intensifying)、重要方面(important aspect)、每一个学生、进行教育(make education)

[单选题]"三教九流"中的"三教"指的是( )。

A. 道教，佛教，法教
B. 道教，基督教，明教
C. 佛教，道教，天主教
D. 佛教，儒教，道教

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学习资料：

[单选题]品德结构的四个要素中具有催化剂用的是( )。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

[单选题]班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指( )。

A. 班集体中优秀生的个别教育
B. 班集体中后进生的转化教育
C. 既包括优秀生的个别教育，也包括后进生的转化教育
D. 全班学生的教育

[多选题]案例：阅读下列教学片段，回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指向学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面^{(important aspect)}，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标： (1)学生通过查找“传统节日”的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。 (2)学生通过观看“信息改变世界”视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。 (3)引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。 问题： (1)目标(2)更适用于三维目标中的哪个维度？ (2)目标(3)的描述存在什么问题？请尝试着修改目标 (3)使之符合“过程与方法”维度的基本目的。

A. 【参考答案】 (1)“情感态度与价值观”目标。 (2)目标(3)的描述存在以下问题： ①行为主体不是学生； ②教学目标太空泛，不好操作。修改后的目标(3):学生在查找“传统节日”的任务活动中，建立对搜索引擎的的感性认识，并能归纳总结搜索引擎的三种方法。

[单选题]当李华改正了写字不认真的态度后，教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于( )。

A. 正强化
B. 替代强化^{(replacement intensifying)}
C. 负强化
D. 自我强化

[单选题]下列关于关键帧动画的特点说法不正确的是（ ）。

A. 关键帧动画的制作比较简单，容易操作
B. 关键帧动画类似于电影播放模式，由一系列的动作图片组成
C. 适合于表现细腻的动画，如3D效果，人物或动物的连贯动作等
D. 因为关键帧动画的帧序列内容不一样，所以关键帧动画的文件量比较大

[多选题]简述知觉的基本特征。

A. 参考答案 (1)选择性 (2)整体性 (3)理解性 (4)恒常性

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