【名词&注释】
贴近生活(close to life)、心理障碍(psychological obstacle)、抗日战争(anti-japanese war)、解放战争时期(the liberation wartime period)、大革命时期(the great revolution)、性心理健康教育(sexual mental health education)、教育行政部门(educational executive organizations)、视觉感受性、“教育性”、普遍性和特殊性(universality and particularity)
[单选题]心理健康教育的对象主要是( ).
A. 心理障碍学生
B. 重度心理健康问题
C. 大多数学生
D. 身心发育正常的学生
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学习资料:
[多选题]课外活动的特点有( )。
A. 内容的广泛性
B. 实施的统一性
C. 活动的自主性
D. 组织的自愿性
E. 形式的多样性
[多选题]关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是( )。
A. 设初等小学堂
B. 招收6岁儿童入学
C. 修业6年
D. 义务教育年限为4年
E. 前4年为初级,后2年为高级
[单选题]教育行政部门(educational executive organizations)为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是一种( )活动。
A. 教育行政立法
B. 教育行政执法
C. 教育行政督导
D. 教育政策制定
[多选题]提高班级活动的实效,具体是指( )。
A. 尽量抓紧活动的时间
B. 多让同学们发表心得体会
C. 活动类型丰富、形式多样
D. 活动主题要贴近生活
[单选题]人们对暗的适应,是视觉感受性的( )。
A. 顺应
B. 选择
C. 提高
D. 降低
[多选题]学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括( )。
A. 德育作为教育子系统对平行系统的作用
B. 德育的潜移默化的育人功能
C. 德育的“教育”或阶级属性
D. 德育对社会发展的客观作用
[单选题]英美等国通过不平等条约在中国取得的领事裁判权被取消于( )
A. 大革命时期
B. 抗日战争时期
C. 解放战争时期
D. 新中国成立初期
[单选题]注意是意识( )的表现。
A. 广泛性和集中性
B. 警觉性和选择性
C. 普遍性和特殊性(universality and particularity)
D. 一般性和重点性
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