【名词&注释】
加强指导(more guidance)、公平性(fairness)、针对性(pertinence)、培训评估(training evaluation)、企业精神(enterprise spirit)、超越自我(surpass oneself)、收集整理(collect and arrange)、主要指标(main index)、精神境界(spiritual realm)、指导性原则(guidance principle)
[多选题]测验的主要指标(main index)有信度指标、效度指标、()。
A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性
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学习资料:
[单选题]培训的三要素之间既相互(),又相互制约,共同构成一个完整的实践活动系统。
A. A、对立;B、独立;C、统一;D、冲突。
[多选题]培训师情绪紧张有不同的来源,大致可有()等几大类。
A. A、准备不充分、内容记不住、所讲内容不擅长;B、课程信息量不足;C、学员对课程期望值不高;D、开场破冰技巧准备不足。
[多选题]成套系统培训法教材编辑的工作重心是()。
A. A、总体框架设计;B、编写人员的分工;C、各环节的衔接;D、教材素材的收集整理(collect and arrange)。
[多选题]公司企业精神是公司和员工勇于(),永不停步,追求企业价值实现的精神境界(spiritual realm)。
A. A、超越过去;
B. B、超越其他企业;
C. C、超越自我;
D. D、超越他人。
[多选题]培训评估指导性原则(guidance principle)的要点是()
A. A、指导应及时
B. B、评估的最高目标是指导
C. C、根据评估结果实施有效的、科学的指导
D. D、评估与培训指导相结合
E. E、加强指导的针对性
[单选题]耐火分隔中的“乙级分隔”是指经()的标准耐火试验至结束时能防止()通过。
A. 最初60min;烟及火焰
B. 最初60min;火焰
C. 最初30min;烟及火焰
D. 最初30min;火焰
[单选题]依据国家职业资格标准确定教材一定要()。
A. 明确目标
B. 吃透标准
C. 摸准需求
D. 吃透学员
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