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音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外,还应依据()。

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    指导性(instructive)、规章制度、低钾血症(hypokalemia)、高钾血症(hyperkalemia)、教育方针(educational policy)、参考资料(reference)、不公正性、主观随意性(subjectivity and arbitrariness)、所在地、不科学性(not scientific)

  • [单选题]音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外,还应依据()。

  • A. 所在地政策制度
    B. 教育机制
    C. 音乐课程标准
    D. 学校规章制度

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  • [单选题]患者,女,23岁。大面积烧伤后出现口渴、眼窝下陷,浅表静脉塌陷,皮肤弹性差,血压下降,脉搏细快,肢端湿冷,可能为()
  • A. 轻度缺水
    B. 中度缺水
    C. 重度缺水
    D. 低钾血症
    E. 高钾血症

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