在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于（）。

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、认知疗法(cognitive therapy)、强化训练(intensive training)、基本理论(basic theory)、实际生活(real life)、强迫症状(obsessive-compulsive)、系统脱敏法(systematic desensitization)、两个方面(two sides)、强迫观念(obsession)、适应不良行为

[单选题]在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于（）。

A. 行为疗法
B. 认知疗法
C. 以当事人为中心疗法
D. 运动改变法

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学习资料：

[单选题]系统脱敏法^{(systematic desensitization)}由（）在20世纪20年代首创。

A. 沃尔帕
B. 福勒
C. 雅各布松
D. 奥苏贝尔

[单选题]心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A. 应有的责任感
B. 积极的社会功能
C. 应有的义务感
D. 应有的道德面貌

[单选题]心理辅导的基本目标是（）。

A. 开发潜能
B. 寻求发展
C. 个案辅导
D. 学会调适

[单选题]以持久的心境低落为特征的神经症称为（）。

A. 强迫症
B. 焦虑症
C. 恐怖症
D. 抑郁症

[单选题]通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

A. 行为塑造法
B. 自我控制法
C. 强化法
D. 示范法

[单选题]ABC理论是（）的核心理论。

A. 行为疗法
B. 理性情绪疗法
C. 以当事人为中心疗法
D. 运动改变法

[单选题]伟斌经常想“人为什么是两条腿”，一天想好多次，明知道没必要却又无法控制，以至于影响学习和生活。他的心理问题属于（）。

A. 强迫症
B. 焦虑症
C. 抑郁症
D. 恐惧症

[单选题]通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。

A. 自我控制训练
B. 自我强化训练
C. 自我监督训练
D. 肯定性训练

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