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基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的

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  • 【名词&注释】

    课程设计(course design)、研究型课程(research course)、制定者(makers)

  • [判断题]基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。

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  • 学习资料:
  • [多选题]目的游离评价模式主张()
  • A. A.评价的重点是课程计划预期的结果
    B. B.评价应关注非预期的结果
    C. C.应着重关注课程计划满足目标的程度
    D. D.评价的重点放在课程计划实际的结果上

  • [单选题]在课程发展的整个过程中,关键的环节是()
  • A. A、课程计划
    B. B、课程实施
    C. C、课程评价
    D. D、课程设计

  • [多选题]依据课程制定者或管理层次,课程可分为()
  • A. A、国家课程
    B. B、地方课程
    C. C、学校课程
    D. D、综合课程
    E. E、学科课程

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