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推动、指导、支配化学学习行为的内部力量是化学学习的()。

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  • 【名词&注释】

    高血压(hypertension)、心绞痛(angina pectoris)、硝酸甘油(nitroglycerin)、动静脉(arteriovenous)、利血平(reserpine)、成瘾者(addict)、长时间加热

  • [单选题]推动、指导、支配化学学习行为的内部力量是化学学习的()。

  • A. 兴趣
    B. 能力
    C. 动机
    D. 行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]患者2年前确诊心绞痛,今日午后无明显诱因出现心前区疼痛,疼痛剧烈,服硝酸甘油后不能缓解,急诊入院,医嘱要求查CPK。
  • A. B

  • [单选题]国际航行油船载重线标志上的最高一条载重线是()。
  • A. A.热带载重线
    B. B.夏季载重线
    C. C.热带淡水载重线
    D. D.冬季载重线

  • [单选题]用煮发的方法发料,加热必须适度、适时,既不能用(),也不能长时间加热,以防原料外层皮开肉烂,而内部却仍未发透。
  • A. A、中火
    B. B、急火
    C. C、小火
    D. D、旺火

  • [单选题]血气PaCO2升高的主要机制是()
  • A. 肺残气量下降
    B. 肺泡通气/血流比例失衡
    C. 动静脉畸形
    D. 肺泡通气量不足
    E. 氧耗量增加

  • [单选题]可作吗啡成瘾者(addict)戒毒的抗高血压药物是()
  • A. 可乐定
    B. 甲基多巴
    C. 利血平
    D. 胍乙啶
    E. 克罗卡林

  • [单选题]计称砂的细度模数应精确到()。
  • A. A、0.1
    B. B、0.01
    C. C、0.001

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