【名词&注释】
心理活动(mental activity)、相互关系(relationship)、问题学生(problem students)、实用主义(pragmatism)、社会活动(social activities)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、联合国教科文组织(unesco)、行政部门(administrative department)、《中小学教师职业道德规范》、教育改革内容
[单选题]我国实行的教育考试制度是( )。
A. 国家教育考试制度。
B. 国家与地方相结合的教育考试制度。
C. 地方教育考试制度
D. 学校教育考试制度
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学习资料:
[单选题]方铭是老师们眼里的"问题生"。教师一次次的与家长联系成了家常便饭,每次方铭的家长态度都很诚恳,希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子,这一做法违背了教师职业道德的()要求。
A. 为人师表
B. 热爱学生
C. 尊重家长
D. 爱岗敬业
[单选题]《学生伤害事故处理办法》( )施行。
A. 2002年9月1日
B. 1986年7月1日
C. 2007年6月1日
D. 2002年3月26日
[单选题]国际21世纪教育委员会向联合国的教科文组织提交的一份报告中提出的教育的"四个支柱",即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。这份报告是( )。
A. 《学会生存一教育世界的今天和明天》
B. 《教育一财富蕴藏其中》
C. 《教育的使命一面向21世纪的教育宣言和行动纲领》
D. 《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》
[单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是( )。
A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 课堂中心论
D. 程序课程论
[单选题]课堂教学是教学的( )。
A. 唯一组织形式
B. 重要组织形式
C. 基本组织形式
D. 辅助形式
[多选题]学校心理辅导及其目标是什么?(10分)
A. 学校心理辅导是指在一种新型建设性的人际关系中,学校辅导教师运用其专业知识和技能,给学生以合乎其需要的协助与服务的活动。(2分)学校心理辅导的一般目标归纳为两个方面:第一学会调适,包括调节与适应;(3分)第二是寻求发展。(3分)这两个目标中,学会调适是基本目标,以此为主要目标进行的心理辅导可称之为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。(2分)
[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性要素是( )。
A. 行
B. 情
C. 意
D. 知
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