【名词&注释】
人员构成(personnel composition)、管理科学化、分工协作(labor division and cooperation)、发展需要、幼儿园目标管理、《科学管理原理》、可操作性问题(operating problem)、经常性检查(daily inspection)、指挥和协调、职前预备期
[单选题]在幼儿园的管理活动中以()为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。
A. 计划
B. 实行
C. 检查
D. 总结
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学习资料:
[单选题]在充分发扬民主的同时,园长还要用好(),注意把握正确的方向和原则。
A. 决策权
B. 领导权
C. 民主权
D. 执行权
[多选题]幼儿园目标管理应该注意的问题()
A. A、防止目标不切合实际
B. B、总目标要保持长期的一贯性
C. C、不同层次目标的可操作性问题(operating problem)
D. D、加强目标教育
[多选题]幼儿园领导班子的合理结构有()
A. 人员构成
B. 年龄结构
C. 个性气质结构
D. 知识结构
[多选题]幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括()这几个阶段。
A. 职前预备期
B. 适应期
C. 称职期
D. 成熟期
[多选题]标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()
A. 《工业管理与一般管理》
B. 《科学管理原理》
C. 《管理的实践》
D. 《企业的人性观》
[多选题]以时间的角度来区分,幼儿园工作检查的方式有()
A. 全面检查
B. 定期检查
C. 经常性检查(daily inspection)
D. 自我检查
[单选题]一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的,超过一定的数量,就不可能进行有效的管理,就必然要求划分管理层次,减少每一级的管理跨度和宽度。这是组织设计的()原则。
A. 任务目标
B. 分工协作
C. 责任权力一致
D. 合理结构
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