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健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影

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    儿科学(pediatrics)、组织者(organizer)、培训评估(training evaluation)、疾病防治(disease control)、直接影响(directly affect)、组织部门(organization department)、对人类社会的影响(effects on human society)、身心健康水平

  • [填空题]健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。

  • 在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门(organization department)、组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是

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  • 学习资料:
  • [多选题]儿科学的范畴包括
  • A. 研究儿童生长规律
    B. 研究儿童发育和行为
    C. 提高儿童疾病防治质量
    D. 研究儿童对人类社会的影响(effects on human society)
    E. 提高儿童身心健康水平

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