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在各种情绪体验中,以()的情绪体验最具代表性。

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  • 【名词&注释】

    操作方法(operation method)、准备活动(preparatory activities)、系统脱敏法(systematic desensitization)、注意转移(transference of attention)、注意广度(attention span)、持续时间(duration)、智力活动(intellectual activity)、行为矫正法(behavior modification)、无目的性(anomie)、不随意注意(involuntary attention)

  • [单选题]在各种情绪体验中,以()的情绪体验最具代表性。

  • A. 欢乐
    B. 恐惧
    C. 愤怒
    D. 羞愧

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  • 学习资料:
  • [多选题]根据注意时有无目的性(anomie)和意志努力程度,把注意分为()。
  • A. 随意注意
    B. 不随意注意(involuntary attention)
    C. 注意广度
    D. 注意转移
    E. 有意后注意

  • [多选题]吉尔福特认为,智力结构可从()去研究。
  • A. 智力操作
    B. 智力产品
    C. 智力内容
    D. 智力形式
    E. 智力活动(intellectual activity)

  • [单选题]人对同一个目的同时产生两种对立的动机的内心冲突是()。
  • A. 双趋冲突
    B. 双避冲突
    C. 趋避冲突
    D. 多重趋避冲突

  • [单选题]强度较小、持续时间较长的情绪状态是()。
  • A. A、心境
    B. B、激情
    C. C、应激
    D. D、情感

  • [单选题]重度精神发育迟滞者智商在()之间,不能进入学校学习。
  • A. 20-34
    B. 35-49
    C. 30-45
    D. 50-69

  • [单选题]关于暖身活动,下列哪种说法是正确的。()
  • A. 暖身活动是通过谈话来提高学生机体兴奋性的准备活动
    B. 暖身活动可以是一些合作性或竞争性的游戏,也可以是一些借助道具来进行的游戏
    C. 暖身活动的种类较少,而且活动的变化也很有限
    D. 暖身活动不可以随时拿出来使用,因为使用过多会对学生造成心理伤害

  • [多选题]用行为矫正法(behavior modification)消除恐惧的操作方法有()。
  • A. 系统脱敏法
    B. 镜中微笑法
    C. 晨醒瑜伽法
    D. 满灌法

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