依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造

【名词&注释】

《资治通鉴》(general appraisements taking as managem ...)、重要途径(important way)、孙子兵法、以史为鉴(drawing lessons from history)、多种多样(infinite branch variety)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、引咎辞职、《龙须沟》、基本教育(basic educational)、《中华人民共和国义务教育法》

[单选题]依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人( )。

A. 应该引咎辞职
B. 应被就地免职
C. 应承担刑事责任
D. 应受行政训诫

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学习资料：

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定教育改革和发展的核心任务是( )。

A. 育人为本
B. 改革创新
C. 促进公平
D. 提高质量

[单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。

A. 合法，学校有自主管理学生的权利
B. 合法，是塑造优良校风的有效手段
C. 不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D. 不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可

[单选题]下列选项中，作品与评价对应不正确的是( )。

A. 《三国演义》--文不甚深，言不甚俗
B. 《资治通鉴》--帝王的镜子
C. 《太公兵法》--不朽的战争艺术
D. 《骆驼祥子》--旧时代的葬歌

[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 亚里士多德
D. 德谟克利特 一个百科全书式的学者。古代唯物思想的重要代表。

[多选题]素质教育就是多组织课外校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。( )

A. 错

[单选题]根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是( )o

A. 教学大纲
B. 课程标准
C. 课程计划
D. 教学参考书

[多选题]影响创造性的因素有哪些？

A. (1)环境家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛等都在不同程度上影响孩子的创造性。在学校教育方面，如果学校气氛较为民主，教师不以权威方式管理学生；教师鼓励学生的自主性，容许学生表达不同意见；学习活动有较多自由，教师容许学生在自行探索中去发现知识，那么，这种教育有利于创造性的培养。(2)智力研究表明，创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，其基本关系表现在以下几个方面：①低智商不可能具有创造性；②高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；③低创造性的智商水平可能高，也可能低；④高创造性者必须有高于一般水平的智商。上述关系表明，高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。(3)个性一般而言，创造性与个性二者之间具有互为因果的关系。综合有关研究，高创造性者一般具有以下一些个性特征：①有幽默感：②有抱负和强制的动机；③能够容忍模糊与错误；④喜欢幻想；⑤具有强烈的好奇心；⑥具有独立性。

[单选题]对认知的认知称为( )。

A. 元认知
B. 认知结构
C. 认知策略
D. 认识

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