《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》关于加强

【名词&注释】

气质类型(temperament type)、发明创造、国家中长期教育改革和发展规划纲要、学科知识(subject knowledge)、多种多样(infinite branch variety)、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、国家中长期教育改革与发展规划纲要、年龄阶段(age stage)、非正式的(informal)、互为补充(complement each other)

[单选题]《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》关于加强教师队伍建设，提出一系列政策措施，其中不包括( )。

A. 提高教师地位待遇
B. 提高教师业务水平
C. 健全教师管理制度
D. 大力推进依法治校

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]"多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生"的理论依据是( )。

A. 人类发展具有共同性
B. 个体需求具有层次性
C. 人类智力具有多元性
D. 气质类型具有多样性

[单选题]找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察与思考能力，下列各组数字填入数列"1、3、7、13、23、_、_107空缺处，正确的是( )。

A. 28、57
B. 29、6
C. 37、59
D. 39、65

[单选题]学生文化是介于儿童世界和成人世界的一种文化现象，这说明了学生文化的( )特征。

A. 过渡性
B. 非正式性
C. 多样性
D. 互补性

[多选题]学制的类型主要有( )。

A. 双轨制
B. 单轨制
C. 多轨制
D. 分支式

[单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是( )。

A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 课堂中心论
D. 程序课程论

[单选题]下列属于问题解决的是( )。

A. 漫无目的地幻想
B. 走路
C. 联想
D. 发明创造

[单选题]班主任既通过集体管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级的( )。

A. 自由管理
B. 民主管理
C. 常规管理
D. 平行管理

本文链接：https://www.51bdks.net/show/7lppjk.html