根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规

【名词&注释】

课前预习(learning before class)、个体差异(individual difference)、优秀人才(excellent talents)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、联合国教科文组织(unesco)、国际劳工组织、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、《中华人民共和国教师法》、中小学教师队伍(teachers personnel)

[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍^{(teachers personnel)}整体素质^{(the quality of teaching staff)}( )。

A. 以农村教师为重点
B. 以城市教师为重点
C. 以边区教师为重点
D. 以西部教师为重点

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学习资料：

[单选题]人们常说："做教师的不要忘记，自己也曾是孩子"，这话提示教师要( )。

A. 拓宽知识视野
B. 消除刻板印象
C. 淡化教师角色
D. 善于换位思考

[单选题]古希腊雅典教育内容概括为( )。

A. 三艺（学）
B. 六艺
C. 七艺
D. 新三艺

[多选题]简述个体身心发展的一般规律。

A. 个体身心发展的一般规律包括：(1)个体身心发展具有顺序性。(2)个体身心发展具有阶段性。(3)个体身心发展具有不平衡性。(4)个体身心发展具有互补性。(5)个体身心发展具有个别差异性。

[单选题]在我国，教师首次被列为"专家、技术人员和有关工作者"的文件是( )。

A. 《关于教师地位的建议》
B. 《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
C. 《教师资格条例》
D. 《中华人民共和国教师法》

[单选题]学生课前预习，带着不懂的问题上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意

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