影响戒烟行为的促成因素为（）。

【名词&注释】

依从性(compliance)、公共场所(public places)、生活方式(life style)、机关干部(government officers)、肥胖症(obesity)、限制性(restriction)、吸烟者(smokers)、心脑血管(cardio-cerebrovascular)、综合体(ag complex ag)、体力劳动(physical labor)

[单选题]影响戒烟行为的促成因素为（）。

A. 法规如公共场所禁烟
B. 吸烟危害知识
C. 个人价值观
D. 有关吸烟危害的态度、信念
E. 同伴的支持

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学习资料：

[单选题]确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到（）。

A. 具有可行性的指标
B. 具有限制性的指标
C. 具有有效性的指标
D. 具有代表性的指标
E. 具有定量化的指标

[单选题]包某，42岁，某机关干部，吸烟20支／天，不喜欢锻炼，请问他将来可能比别人容易得什么病（）。

A. 肺癌
B. 糖尿病
C. 心脑血管^{(cardio-cerebrovascular)}疾病
D. 胃癌
E. 以上都是

[单选题]五“A”戒烟法中的安排阶段，其随访的目的是确定吸烟者^(smokers)是否复吸，如果复吸了就要回到（）。

A. ASK（询问）
B. ADVISE（劝告）
C. ASSESS（评估）
D. ASSIST（帮助）
E. ARRANGE（安排）

[单选题]在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。

A. 热量控制
B. 体力劳动^{(physical labor)}
C. 多吃蔬菜
D. 少吃多餐
E. 心理指导

[单选题]流行病学诊断的任务是（）。

A. 回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B. 回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C. 回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D. 确定影响生活质量的健康问题及其分布
E. 对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

[单选题]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤是（）。

A. 流行病学诊断
B. 行为诊断
C. 社会诊断
D. 教育与组织诊断
E. 环境诊断

[单选题]健康教育的作用是（）。

A. 把健康意识转变成健康行为
B. 把健康观念转变成健康行为
C. 把健康知识转变成健康信念
D. 把健康信念转变成健康行为
E. 把健康知识转变成健康行为

[多选题]关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（）。

A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体^{(ag complex ag)}
E. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

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