【名词&注释】
人的全面发展(all-round development of people)、思想认识(ideological cognition)、学术研究、人身自由(personal freedom)、社会主义制度(socialist system)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、说服教育法、学术交流活动、《中华人民共和国教师法》、发表意见
[单选题]张老师是一名优秀的语文老师,但由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。该校的做法( )。
A. 不正确,学校侵犯了教师的学术研究权
B. 不正确,学校无权干涉教师的人身自由
C. 正确,学校有权对教师提出工作要求
D. 正确,学校应该规范教师的行为
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学习资料:
[单选题]在Excel中要将光标直接定位到A1,可以按( )。
A. CtrI十Home
B. Home
C. Shift十Home
D. PgUp
[单选题]制定我国教育目的的理论基础是( )。
A. 个体本位论
B. 社会本位论
C. 社会主义制度
D. 马克思关于人的全面发展学说
[多选题]人类长时记忆的特点为( )。
A. 以图像记忆为主
B. 信息保持时间长
C. 记忆容量无限
D. 具有鲜明的形象性
[单选题]具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的( )。
A. 定势
B. 正迁移
C. 记忆,
D. 负迁移
[单选题]认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人影响,使自己的态度和行为( )。
A. 与他人基本相同
B. 与大家保持一致
C. 与他人相接近
D. 被他人认可
[单选题]( )是为达到既定德育目标,教育者与受教育者参与德育活动时所采取的各种方式的总称。
A. 德育目标
B. 德育原则
C. 德育途径
D. 德育方法
[单选题]说服教育法的方式有语言文字说服和( )。
A. 事实说服
B. 理论说服
C. 直接说服
D. 间接说服
[单选题]教学评价的对象不包括( )。
A. 对学生的评价
B. 对教师的评价
C. 对课程教材的评价
D. 对领导的评价
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