健康教育的一级目标人群是指（）。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、熟练掌握(skillfully master)、民办学校、行政决策者、黑白电视机(black white tv set)、有线广播(wired broadcasting)、不良生活习惯(bad habits)、民办小学、寿终正寝、各个方面(every aspect)

[单选题]健康教育的一级目标人群是指（）。

A. 希望其实施所建议的人群
B. 对目标人群有重要影响的人群
C. 参与项目的实施者
D. 计划的行政决策者
E. 项目的经济资助者

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学习资料：

[单选题]下列哪项不属于健康促进的基本特征（）。

A. 强调个人的责任
B. 涉及整个人群的社会生活的各个方面^{(every aspect)}
C. 以健康教育为先导
D. 避免暴露于影响健康的危险因素，全面促进健康
E. 强调对行为的干预和行为改变所需要的支持

[单选题]健康教育与健康促进的目的是（）。

A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯^{(bad habits)}

[单选题]对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种的健康表现（）。

A. 正常
B. 特殊
C. 一般
D. 异常
E. 不良

[单选题]研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。

A. 要求
B. 目的
C. 任务
D. 特点
E. 结果

[单选题]拉斯韦尔模式的正确表述是（）。

A. 传者–信息–媒介–受者–效果
B. 传者–媒介–信息–效果–受者
C. 信息–传者–媒介–受者–效果
D. 信息–传者–媒介–效果–受者
E. 传者–媒介–信息–效果–受者

[单选题]某村地理位置偏僻，全村80％是文盲和半文盲，15％的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（）。

A. 黑板报为主
B. 小册子、小报为主
C. 有线广播为主
D. 小学的健康教育课为主
E. 电视为主

[单选题]国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）。

A. 伤残
B. 伤痛
C. 疼痛
D. 失意
E. 伤心

[单选题]流行病学诊断的任务是（）。

A. 回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B. 回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C. 回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D. 确定影响生活质量的健康问题及其分布
E. 对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

[单选题]传播速度最快的是（）。

A. 人际传播
B. 自我传播
C. 大众传播
D. 群体传播
E. 组织传播

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