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定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步

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    发现问题、社会问题(social problems)、研究者(researchers)、生涯规划(career planning)、实验组(experimental group)、社会工作研究(study of social work)、基础理论研究(basic theory research)、控制组分(adjusting components)

  • [单选题]定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。

  • A. 分析解释
    B. 整理概括
    C. 归纳总结
    D. 演绎推理

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  • 学习资料:
  • [单选题]研究者希望了解职业生涯规划培训对提升大学生就业信心的影响,将30位大学生分为随机的或匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自信平均得分分别是2.9分和3.0分。然后,安排实验组参加职业生涯规划培训,控制组不接受任何培训。再测发现,实验组和控制组分(adjusting components)别得4.2分和3.2分。实验刺激净效果为()分。
  • A. 1.3
    B. 1.2
    C. 1.0
    D. 1.1

  • [多选题]社会工作研究(study of social work)是社会工作的重要部分,也是社会研究的组成系统,下列关于社会工作研究(study of social work)特征的表述正确的有()。
  • A. 研究的对象是困难群体
    B. 采用社会工作视角
    C. 恪守社会工作伦理和社会研究伦理
    D. 治疗和预防社会问题
    E. 旨在促进实务、提升理论和推进福利

  • [多选题]从结构的角度,社会工作研究(study of social work)可以分为()。
  • A. 基础理论研究(basic theory research)
    B. 整体研究
    C. 本体知识研究
    D. 部分研究
    E. 宏观研究

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