游戏的元交际理论的代表人物（）

【名词&注释】

发展性、随机性(randomness)、灵活性(flexibility)、短暂性(transient)、成就感(sense of achievement)、幽默感(sense of humor)、主要成分(main components)、代表人物(representative)、游戏性体验、自主性体验

[填空题]游戏的元交际理论的代表人物^{(representative)}（）

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学习资料：

[单选题]在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在切菜，其他孩子看到后马上过来切菜；一个孩子把菜放到玩具动物嘴里，马上有孩子会跟着这么做，他们互相模仿，但彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（）

A. 独自游戏阶段
B. 合作游戏阶段
C. 联合游戏阶段
D. 平行游戏阶段

[多选题]亲子游戏具有以下特点（）

A. 短暂性
B. 发展性
C. 情感性
D. 随机性
E. 灵活性

[多选题]游戏性体验的主要成分^{(main components)}有（）

A. 兴趣性体验
B. 自主性体验
C. 成就感体验
D. 驱力愉快
E. 幽默感

[多选题]有规则游戏一般包含的结构是（）。

A. 游戏的任务
B. 游戏的构思
C. 游戏的规则
D. 游戏的情景

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