教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。

【名词&注释】

角色冲突(role conflict)、教书育人、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、中小学幼儿园、提高认识(deepen understanding)、行政处分(administrative sanction)、教育经济(education economy)、行政职务(administrative post)、角色紧张(role strain)、教育行政法律关系(the legal relationship of education adm ...)

[填空题]教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。

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学习资料：

[多选题]《中小学幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（）上下学时接送的交接制度。

A. 小学生
B. 幼儿
C. 女生
D. 低年级学生

[多选题]学校校长承担的法律责任形式有（）。

A. 刑事制裁
B. 撤销行政职务^{(administrative post)}
C. 罚款
D. 行政处分

[单选题]（）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。

A. 行政法
B. 刑法
C. 宪法
D. 民法

[多选题]教育法就其性质而言可分为（）。

A. 教育经济^{(education economy)}法律关系
B. 教育刑事法律关系
C. 教育民事法律关系
D. 教育行政法律关系^{(the legal relationship of education adm)}

[单选题]2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的本质要求。

A. 爱岗敬业
B. 爱国守法
C. 终身学习
D. 教书育人

[单选题]校本教研的基点也是起点应该是（）

A. A、教材
B. B、教师
C. C、学生
D. D、问题

[单选题]为提高小课题研究的有效性，从研究过程各环节看，须做到（）。①开展前期需提高认识②选题需平衡价值③开展中期需抓实过程④结题阶段需科学总结

A. ①②
B. ①②④
C. ①②③④
D. ③④

[单选题]教师角色偏离表现为（）。

A. 角色模糊
B. 角色冲突
C. 角色紧张^{(role strain)}
D. 前三项都有

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