我国教育机会不均等主要表现在：（）。

【名词&注释】

合理化(rationalization)、新趋势(new trend)、多元性(pluralism)、合法化(legalization)、社会制度(social system)、教育制度(educational system)、社会学理论(sociological theory)、直接影响(directly affect)、社会成员(social members)、晋升制度(promotion system)

[填空题]我国教育机会不均等主要表现在：（）。

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学习资料：

[单选题]教育社会制度是教育社会成员^{(social members)}必须遵循的标准，它是教育社会制度的实质特征，又被称作（）

A. 动态标准性
B. 静态标准性
C. 规范标准性
D. 实体多元性

[单选题]作为与考试制度同时直接控制人才选拔的手段是（）

A. 学位制度
B. 资格制度
C. 职称制度
D. 晋升制度^{(promotion system)}

[单选题]（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响^{(directly affect)}社会

A. 合法化理论
B. 社会化理论
C. 分配理论
D. 个性化理论

[单选题]新兴教育社会学的学科组织方式是（）。

A. 以学生为中心
B. 以教师为中心
C. 以教育为中心
D. 以能印证社会学理论^{(sociological theory)}为中心

[单选题]教育过程本身首先并直接产生的社会功能是教育的（）功能。

A. 初级
B. 中级
C. 高级
D. 次级

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