从生物学角度，老年前期指（）

【名词&注释】

公共政策(public policy)、可行性、心理活动(mental activity)、保健知识(health knowledge)、大众传播(mass communication)、形象化(imagery)、一对一(one to one)、受欢迎程度、普及率(popular rate)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]从生物学角度，老年前期指（）

A. 55~64岁
B. 65～74岁
C. 75~84岁
D. 85~90岁
E. 90岁以上

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学习资料：

[单选题]社区健康教育的最终目的是（）。

A. 掌握健康知识
B. 转变健康观念
C. 采纳健康行为
D. 治疗疾病
E. 提高生活质量

[多选题]人类的传播活动可分为（）。

A. 人际传播
B. 口头传播
C. 文字传播
D. 大众传播
E. 形象化传播

[单选题]健康教育活动的核心是（）

A. A.促进个人或群体改变不健康的行为B.建立正确的健康观念C.进行卫生宣传D.提高卫生保健知识E.预防疾病

[单选题]制定健康教育具体目标的三个W包括内容是（）

A. 何人、何种行为、何种程度
B. 何人、何时、何地
C. 何人、何种行为、何地
D. 何人、何种行为、何时
E. 何人、何种行为、何种程度及何时

[单选题]临终前心理活动的第一个阶段为（）

A. 不承认阶段
B. 愤怒阶段
C. 沮丧阶段
D. 焦躁阶段
E. 接受阶段

[单选题]关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）

A. 二者无区别
B. 健康教育是卫生宣教的延续
C. 二者均是传播卫生知识，只是说法不同
D. 健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播
E. 健康教育形式是一对一^{(one to one)}，卫生宣教是集体授课

[多选题]卫生知识普及率^{(popular rate)}反映了（）

A. A.健康教育实施效果B.健康教育方法的可行性C.健康教育计划^{(health education plan)}制定情况D.健康教育的深度和广度E.健康教育报刊的受欢迎程度

[多选题]属于健康促进策略的是（）

A. A.制定健康的公共政策B.发展个人技能C.增加医药费用的投入D.创造支持性环境E.全民健康知识教育

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