【导读】
必典考网发布2022初级中学语文题库初级中学语文学科知识综合练习题库模拟在线题库132,更多初级中学语文学科知识综合练习题库的模拟考试请访问必典考网初级中学语文题库频道。
1. [单选题]教师在讲到《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法时,特举出以下例子,让学生找出与句中的“之”用法相同的一项()。
A. 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
B. 马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)
C. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)
D. 顷之,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)
2. [单选题]教学杜甫的《春望》时,教师要求学生列举其他五言律诗,下列不合适的是()。
A. 张九龄《望月怀远》
B. 王维《使至塞上》
C. 白居易《钱塘湖春行》
D. 孟浩然《过故人庄》
3. [单选题]教师在讲解“原来你在这儿”一句的重音时提到,重读“你”则强调的是“是你而不是他人”,如果要强调“不在别的地方”时应重读哪个词?()
A. “原来”
B. “在”
C. “这儿”
D. “你”
4. [单选题]在文言文总结课上,教师指导学生归纳“故”的意义,下列选项中的释义不正确的是()。
A. 温故而知新。(《论语》)(“旧知识”)
B. 西出阳关无故人。(《送元二使安西》)(“老朋友”)
C. 公问其故。(《曹刿论战》)(“原因”)
D. 桓侯故使人问之。(《扁鹊见蔡桓公》)(“因此”)
5. [单选题]教学沈从文《云南的歌会》时,教师准备联系其他民俗题材的文章,使学生更好地了解民生和民间文化,下列不适合的是()。
A. 汪曾祺《端午的鸭蛋》
B. 萧乾《吆喝》
C. 冯骥才《俗世奇人》
D. 史铁生《我与地坛》
6. [单选题]学习《论语》中“诲女知之乎?”一句时,教师举例加深学生对此句的文言现象的理解。以下和例句不属于同一类的是()。
A. 颁白者不负戴于道路矣。(《孟子.梁惠王》)
B. 担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)
C. 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)
D. 便扶向路,处处志之。(《桃花源记》)
7. [单选题]教师在讲解朗读技巧时,为了让学生充分理解普通话里的叠韵词,特为学生列举了以下例子,但其中有一项是不符合要求(meet the requirement)的,请指出()。
A. 汹涌
B. 踌躇
C. 彷徨
D. 窈窕
8. [单选题]某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点,同时又列举了几篇写景散文,下面选项中符合要求(meet the requirement)的是()。
A. 《故都的秋》
B. 《赤壁赋》
C. 《兰亭集序》
D. 《长亭送别》
9. [单选题]《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中关于爱情的两首诗歌,教学时教师推荐了另外几首《诗经》中以爱情为主题的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是()。
A. 《诗经·卫风-木瓜》
B. 《诗经·郑风·子衿》
C. 《诗经·郑风·风雨》
D. 《诗经·魏风·硕鼠》
10. [单选题]学习了布封的《马》这篇文章,老师布置了以下作业:①反复阅读课文,说说这两种生存状态中的马各有什么特性,你更欣赏哪种马,为什么?②文章在描述马的外在特征时,用了许多其他的动物作比较,这样写有什么好处?试用同样的方法描述一个自己养过或见过的小动物。学生可以根据自己的兴趣,选择其中一题进行回答。对该教学环节评价不恰当的一项是()。
A. 作业体现了语文学习与生活相结合的理念
B. 第二题的设置,可以从侧面来了解学生,可以作为写作课的素材
C. 体现出自主、合作、探究的新型语文学习方式
D. 赋予学生学习的自主权,营造了民主的学习氛围