在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的

【名词&注释】

艾滋病(aids)、重要性(importance)、为什么(why)、主要任务(major task)、封闭式(closed-end)、性反应(sexual response)、各种因素(various factors)、不愿意(reluctant)

[单选题]在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的过程属于（）

A. 社会诊断
B. 行为诊断
C. 环境诊断
D. 流行病学诊断
E. 管理与政策诊断

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学习资料：

[单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
E. 政治因素

[单选题]个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应^{(sexual response)}，称为（）

A. 反射
B. 顺应
C. 应对
D. 自我控制
E. 应激

[单选题]知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，"信"是指（）

A. 信息
B. 信念、态度
C. 信任
D. 信心
E. 相信

[单选题]下列属于封闭式提问的问题是（）

A. 经过这两天的治疗，您今天感觉好多了吧？
B. 您是河北人吧？
C. 您为什么不愿意^(reluctant)选择手术治疗呢？
D. 您是在哪里做的检查？检查结果如何？
E. 您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗？

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