制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是（）

【名词&注释】

正态分布(normal distribution)、理论依据(theoretical basis)、奖励制度(reward system)、标准差(standard deviation)、生活方式(life style)、奖学金(scholarship)、新学期(new term)、工农业(industrial and agricultural)、明确规定(clearly stipulated)、某大学(a university)

[单选题]制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是（）

A. 正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布
B. 正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
C. 正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布
D. 正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布
E. 正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布

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学习资料：

[单选题]学校健康教育的核心是（）

A. 传播健康知识
B. 传授健康技能
C. 提高学生健康信念
D. 使学生养成健康的生活方式
E. 促进学生生长发育

[单选题]初中生从事轻、中度工农业^{(industrial and agricultural)}劳动，其劳动负荷不应超过成人的（）

A. 25%
B. 40%
C. 60%
D. 50%～60%
E. 70%～75%

[单选题]某大学^{(a university)}二年级学生，因爸爸经常在家抽烟，他从高中就开始了尝试吸烟，现在每天都会抽上一两支。新学期^{(new term)}一开始，学校就公布了新的奖励制度，明确规定^{(clearly stipulated)}吸烟学生不得授予奖学金和优秀称号。他便成功戒烟爸爸经常在家抽烟是导致吸烟的（）

A. 促进因素
B. 保护因素
C. 危险因素
D. 协同因素
E. 刺激因素

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