化学课程的三维目标是指（）。

【名词&注释】

化学反应(chemical reaction)、科学素养(scientific literacy)、生命科学(life science)、课程目标(curriculum goal)、环境污染(environmental pollution)、化学物质(chemicals)、能源科学(energy science)、重大成就(great achievements)、石蕊试纸(litmus paper)、量子化学理论(quantum chemistry theory)

[单选题]化学课程的三维目标是指（）。

A. 知识、技能与素养
B. 知识、能力与方法
C. 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观
D. 学习、探索与实验

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学习资料：

[单选题]下列说法中，不正确的是（）。

A. 21世纪，化学科学还将继续推动材料科学的发展使各种新型功能材料的生产成为可能
B. 化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器
C. 现代量子化学理论^{(quantum chemistry theory)}的建立是进入20世纪后现代化学的重大成就^{(great achievements)}
D. 化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中

[单选题]下列哪一个属于认知性学习目标中应用水平的行为动词？（）

A. 知道
B. 辨认
C. 解释
D. 证明

[单选题]制定化学教学目标的直接依据是（）。

A. 化学课程目标
B. 化学教学内容
C. 学生的科学素养基础
D. 学生身心发展特点

[单选题]可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是（）。

A. 反应液使红色石蕊试纸^{(litmus paper)}变蓝色
B. 反应液使蓝色石蕊试纸^{(litmus paper)}变红色
C. 反应后，静置，反应液分为两层
D. 反应后，静置，反应液不分层

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