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下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。

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    自我同一性(self-identity)、发展阶段、社会秩序(social order)、社会问题(social problems)、职业培训(vocational training)、政府机构(government organization)、亲密关系(intimate relationships)、课外辅导(extracurricular tutorship)、埃里克森(ericsson)、具体情况(concrete conditions)

  • [单选题]下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。

  • A. 为某失独老人提供上门送餐服务
    B. 为某企业员工提供职业生涯辅导
    C. 为某外来务工人员子女提供课外辅导(extracurricular tutorship)服务
    D. 为某地社区失业青年提供适合的职业培训

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于个案管理实施原则的说法,正确的是()。
  • A. 个案管理者与服务对象共同决定服务计划
    B. 个案管理者服务评估主要是指需求评估
    C. 个案管理者的重要能力是决策能力
    D. 个案管理者运用的资源主要来自政府机构

  • [单选题]3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时,她会表现出不安;妈妈下班回家时,她就会很高兴。按照埃里克森(ericsson)的人类发展阶段理论,小月目前面临的主要发展任务是()。
  • A. 发展自我同一性
    B. 发展独立性
    C. 建立亲密关系(intimate relationships)
    D. 建立自信心

  • [单选题]服务对象小王:"我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!"社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。
  • A. "嗯,那你和我说说具体情况(concrete conditions)吧。"
    B. "嗯,那咱们商量一下怎么改变这种局面吧。"
    C. "嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗?"
    D. "嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适。"

  • [单选题]研究者事先没有预定的主题或文字材料,问题在访问时临时想起,并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是()的基本特性。
  • A. 控制式访问
    B. 非正式会话式访问
    C. 引导式访问
    D. 标准化开放式访问

  • [单选题]由于更新处理程序没能读到文件结束的位置,磁带上工资主文件的最后几个记录在更新时被遗漏了。检测这种情况下发生的不完全处理的控制方法是()。
  • A. 事务的计算机序列检查
    B. 调整记录数
    C. 更新事务的计算机比较
    D. 一对一检查详细报告

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