社会工作实务(初级)题库2022第三章青少年社会工作题库每日一练海量练习(05月20日)

1. [单选题]社会工作者设计了一个“职业规划”小组，招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3个多月的小组活动，这些青少年的自信心明显增强，每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是（）。

A. 协助者
B. 咨询者
C. 鼓励者
D. 领导者

2. [单选题]社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈，了解了他们不同的需求，有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。

A. 尊重青少年的价值与尊严
B. 接纳与关爱青少年
C. 协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
D. 注重青少年的个别需求

3. [单选题]小丽是一个很积极向上^{(positive way)}的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习^{(learn hard)}，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的（）需要。

A. 接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求
B. 个体与同伴发展适当的人际关系
C. 对未来的生涯预作准备
D. 自谋其立，寻求经济独立

4. [多选题]社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，下面对社区工作的特点叙述错误的是（）。

A. 以社区为对象，只包括地域社区，功能社区不在此范围之内
B. 以结构导向的角度分析问题，认为个人不是问题产生的原因，社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥
C. 在介入层面上，只需要对社区居民的功能改善做出相应的介入服务既可
D. 强调居民的参与
E. 广泛运用社会资源

5. [多选题]罗杰斯认为“自我概念^{(self-concept)}”可以涵盖三个层面分别是：（），这三个自我需要能交互运作充分发挥他的功能，健康的我才得以实现。

A. 现实我
B. 理想我
C. 客观我
D. 主观我
E. 未来我

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