政治课堂上，郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两

【名词&注释】

循序渐进、因势利导、关键性问题、首因效应(primary effect)、危急情况(emergency situation)、拔苗助长、将错就错(over shoes over boots)、"一刀切"、坚持实事求是、普遍存在的问题(common problem)

[单选题]政治课堂上，郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两个事物都是有联系的"。对此口误恰当的处理方法是( )。

A. 为了保住面子，将错就错^{(over shoes over boots)}
B. 坚持实事求是，马上纠正
C. 如果学生不问，不予纠正
D. 为赶教学进度，课后再说

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学习资料：

[单选题]下列选项中，既是我国四大传统节日又是我国四大祭祖节日的是( )。

A. 春节
B. 重阳
C. 除夕
D. 清明

[单选题]个体身心发展的一般规律不包括( )。

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 平衡性

[单选题]教师因对学生的期待和热望而表现出更多的注意、关心和亲近，从而对学生的学习成绩产生极大影响，这是( )。

A. 期望效应
B. 首因效应
C. 晕轮效应
D. 刻板印象

[单选题]高中生曲鸣喜欢写诗，前几天他写的诗首次在报纸上发表，并得到了平生第一笔稿费，因此近期他做什么事都很愉快。曲鸣表现出的情绪状态属于( )。

A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情

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