2024健康教育与健康促进(副高)备考模拟试题46

【名词&注释】

心理卫生(mental health)、家庭教育(family education)、性传播疾病(sexually transmitted diseases)、疾病防治(disease control)、发育阶段、关系密切、不良习惯(bad habits)、日常行为(daily behavior)、卫生标准(hygienic standard)、特异性免疫力(specific immunity)

[单选题]人体自身因素和环境因素共同作用形成许多疾病，在分子流行病学中用易感性标志来测量人体自身因素的情况，下列描述正确的有

A. 暴露前已经存在的可测量遗传性标志
B. 其存在可导致某种肿瘤的发生
C. 易感性基因标志仅表现在遗传性疾病中
D. 传染性疾病的易感性只能从特异性免疫力^{(specific immunity)}水平判断
E. 易感性标志在特定的环境因素作用下才能促成疾病的发生

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学习资料：

[单选题]尘肺中最严重的一种是

A. 铸工尘肺
B. 云母尘肺
C. 铝尘肺
D. 矽肺
E. 煤尘肺

[单选题]学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有小学、中学和

A. 高中
B. 学龄前
C. 初中
D. 青少年
E. 大学

[单选题]王某的日常行为^{(daily behavior)}中哪项不是日常促进健康的行为

A. 维持正常体重
B. 适量饮酒，不吸烟
C. 每晚睡眠7～8小时
D. 每月锻炼5次(每次约35分钟)
E. 定时进早餐

[单选题]按教育目的或内容划分，健康教育的内容不包括

A. 营养健康教育
B. 疾病防治的健康教育
C. 人生三阶段的健康教育
D. 与卫生有关行业人员的健康教育
E. 安全教育

[单选题]童年期不良习惯^{(bad habits)}不包括( )

A. 经常说谎
B. 习惯性抽动
C. 咬指甲
D. 功能性遗尿
E. 口吃

[单选题]婴儿和儿童的化妆品细菌菌落的卫生标准^{(hygienic standard)}是小于( )

A. 100CFU/g或100CFU/ml
B. 300CFU/g或300CFU/ml
C. 500CFU/g或500CFU/ml
D. 800CFU/g或800CFU/ml
E. 1000CFU/g或1000CFU/ml

[单选题]能够降低生产环境中毒物的浓度的措施是

A. 增加熔铅温度
B. 密闭车间
C. 手工电焊改为自动电焊
D. 干粉灌注电池
E. 苯稀释油漆

[单选题]了解干预对象知、信、行方面的变化时，最好使用的提问方式是

A. 封闭式
B. 开放式
C. 诱导式
D. 探索式
E. 复合式

[单选题]对人生健康具有奠基作用的基础教育是

A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 职业教育
D. 大众教育
E. 社会教育

[单选题]12岁以后到成年，行为发展进入以下哪个阶段

A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 完善巩固阶段
E. 自发发展阶段

[单选题]痰浊头痛的特点是（ ）

A. 头重如裹
B. 头痛如裂
C. 头痛而空
D. 头痛而晕
E. 头痛昏蒙

[单选题]中风之发生，根本在于（ ）

A. 气虚、气逆
B. 肝火、心火
C. 风痰、湿痰
D. 肝肾阴虚
E. 肝风、外风

[多选题]口淡多见于（ ）

A. 脾胃虚寒
B. 水湿内停
C. 脾胃湿热
D. 肝胆湿热
E. 肾虚

[多选题]与癫病关系密切的脏腑有（ ）

A. 心
B. 脾
C. 肝
D. 胆
E. 肾

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