健康教育与健康促进(副高)2024模拟练习题65

【名词&注释】

调查研究(investigation)、健康心理(healthy psychology)、风俗习惯(custom)、文化水平(cultural level)、不良嗜好(bad habits)、传染病患者(patients with infectious diseases)、环境危害行为、停止使用(stopping usage)、仰卧起坐(situps)、现场测定(field measurement)

[单选题]以下哪一项不是经饮用水传播传染病的流行特征

A. 发病年龄有差异，新迁入者易发病。原居住区的病例多集中于儿童
B. 病例分布与供水范围一致，有饮用同一水源的历史
C. 除哺乳婴儿外，发病无年龄、性别、职业的差异
D. 常受污染的水源病例可终年不断，发病呈地方性，一次大量污染可导致暴发
E. 停止使用^{(stopping usage)}污染的水源等措施后可控制流行

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]传染病患者隔离期限的长短主要应依据什么

A. 潜伏期
B. 前驱期
C. 传染期
D. 临床症状期
E. 恢复期

[单选题]下列哪个不是控制混杂偏倚的手段

A. 限制
B. 匹配
C. 随机化
D. 分层分析
E. 研究对象有代表性

[多选题]出现疾病分布的季节性升高现象是由于

A. 气象条件的影响
B. 人们的生活方式
C. 人们的劳动条件
D. 风俗习惯
E. 人们的文化水平

[单选题]医疗卫生工作对原始统计资料的要求

A. 完整，准确，及时，要有适当的数量，代表性和对比条件
B. 字迹清楚
C. 填写工整
D. 避免重复
E. 没有遗漏

[单选题]人类健康行为可大致分为五类：基本健康行为、保健行为、避环境危害行为、戒除不良嗜好行为和

A. 健康心理
B. 健康生活习惯
C. 健康从医行为
D. 自卫行为
E. 合理饮食

[单选题]社会医学研究的主要人群是

A. 患者人群
B. 全体居民
C. 社区中的疾病群体
D. 潜在的患者人群
E. 传染病人群

[多选题]下列生长发育指标，哪些属于功能指标

A. 拉力
B. 血压
C. 呼吸频率
D. 仰卧起坐^(situps)
E. 羟基脯氨酸

[单选题]制订培训计划要做需求评估，需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和

A. 资源分析
B. 人员分析
C. 物力分析
D. 项目分析
E. 预算分析

[单选题]在生态系统中，生物之间是通过何途径进行物质和能量交换的( )

A. 食物
B. 大气和水
C. 食物链
D. 生态系统
E. 阳光和土壤

[单选题]健康危险度评价的首要步骤是

A. 暴露评价
B. 危害鉴定
C. 调查研究
D. 现场测定^{(field measurement)}
E. 环境测量

[单选题]间皮瘤的发生与石棉的种类有关，致间皮瘤程度最严重的是

A. 闪石棉
B. 温石棉
C. 青石棉
D. 铁石棉
E. 蓝石棉

[多选题]疾病的转归，取决于邪正的盛衰，其病理变化有（ ）

A. 邪祛正未复
B. 正虚邪恋
C. 正胜邪退
D. 正邪转化
E. 邪盛正衰

[多选题]单独使用扶正法适用于（ ）

A. 纯虚证
B. 虚实夹杂证
C. 纯实证
D. 真虚假实证
E. 真热假寒证

本文链接：https://www.51bdks.net/show/7jvo77.html