在词汇教学的过程中，教师可教给学生哪些记忆单词的方法？请列举

【名词&注释】

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[多选题]在词汇教学的过程中，教师可教给学生哪些记忆单词的方法？请列举三种并解释说明。

A. (1)利用卡片进行记忆 这种方法是将单词整理或写在卡片上，可供随时翻阅并加以记忆。这种方法的特点是简单实用并易于携带，不受时间和空间的限制，可随时随地使用。这样不仅可以寓学于乐，而且还可以提高对课余时间的合理有效利用程度。 (2)构词记忆法 教师可以教给学生记忆英语单词的构词法知识，英语的构词法主要有三种：派生法、合成法和转化法。派生法主要让学生知道英语单词的前缀和后缀；合成法主要是让学生掌握两个或两个以上的单词可以合成一个新的单词：转化法主要是让学生掌握同一个单词可以在不改变其拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，可以是名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词等。如：water(n．水)，water(v．浇水)；lift(v．举起)，lift (n.电梯)；last(adj.持续的)，last(v．持续)等。 (3)读音规则记忆法 老师在教单词的时候可以让学生了解字母及字母组合的发音规则，引导学生将单词的音和形结合起来，通过不断练习使学生根据读音写出单词。

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学习资料：

[单选题]心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫( )。

A. 认知
B. 注意
C. 意识
D. 无意识

[单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )。

A. 实践能力的培养
B. 思维能力的培养
C. 想象能力的培养
D. 创新能力的培养

[单选题]在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是( )。

A. 比特
B. 组块
C. 字节
D. 词组

[单选题]严谨治学最重要的是()

A. 死扣书本
B. 实事求是
C. 一视同仁
D. 虚怀若谷

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