“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛

【名词&注释】

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[单选题]“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是( )。

A. 在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌
B. 在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
C. 用纤维素为唯一碳的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物
D. 在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物

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学习资料：

[单选题]最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是( )。

A. 斯宾塞的《教育论》
B. 洛克的《教育漫话》
C. 马卡连柯的《教育诗篇》
D. 夸美纽斯的《大教学论》

[多选题]夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )。

A. 第一次从理论上系统论证了班级授课制
B. 提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念
C. 第一次提出并论证了教学的直观性原则
D. 提出了教学教育性的问题

[单选题]学生进行阅读时的"画线"属于( )。

A. 调节策略
B. 组织策略
C. 精加工策略
D. 复述策略

[单选题]医生要祛除患者的疾病，对症下药，就必须对患者进行仔细的检查。教学工作也一样，了解导致学生学习成功或失败的原因，查明、辨认和确定学生的不足和"病症"，帮助学生在原有的基础上获得最大的进步。上述体现了教学评价中的( )。

A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 总结性评价
D. 结果性评价

[多选题]评价一个班集体好坏的主要标准是看班里的学习风气如何。( )

A. ×

[单选题]下列结构中，不含膜结构的细胞器是( )。

A. 线粒体和中心体
B. 核糖体和中心体
C. 高尔基体和内质网
D. 核糖体和溶酶体

[单选题]某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是：既要将“环境因素（水质污染）对生物的生活有影响”这一结论、探究的过程与方法、珍爱生命、保护环境的情感教育三者结合起来，又要突出对学生探究能力的培养。这体现了研究性学习的（ ）特点。

A. 学习目标的全面性和多元性
B. 学习内容的综合性和开放性
C. 学习过程的主动性和探究性
D. 学习形式的多样性和自主性

[单选题]美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验，提出了学习的( )。

A. 联结一试误说
B. 完形顿吾说
C. 认知一目的说
D. 知发现说

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