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下列选项中对民族乐器琵琶归类正确的是( )。

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    学习理论(learning theory)、民族乐器(national instrument)、视觉表象(visual imagery)、适龄儿童(children of school age)、规则学习、行之有效(effective)、麦哲伦海峡(magellan)、单元格区域、概念学习(concept learning)、吹奏乐器(wind instrument)

  • [单选题]下列选项中对民族乐器琵琶归类正确的是( )。

  • A. 弹拨乐器
    B. 吹奏乐器(wind instrument)
    C. 拉弦乐器
    D. 打击乐器

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  • 学习资料:
  • [单选题]在Excel中,工作簿是由( )组成的。
  • A. 单元格
    B. 文字
    C. 工作表
    D. 单元格区域

  • [单选题]关于义务教育的理解,不正确的是( )。
  • A. 适龄儿童、青少年有接受教育的义务
    B. 义务教育是自愿接受的教育
    C. 国家、社会有义务保证儿童接受教育
    D. 义务教育是带有强制性的教育

  • [单选题]教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果,是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展,人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲,教育目的主要由两部分组成,一是规定人的身心素质的培养规格和质量,二是规定人的( )。
  • A. 社会价值
    B. 个人价值
    C. 素质结构
    D. 发展方向

  • [单选题]"学生学到的,顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切,对他个人的心智成长,毫无意义。"马斯洛此话批判的是( )。
  • A. 内在学习
    B. 外在学习
    C. 认知学习
    D. 经验学习

  • [单选题]奥苏伯尔将有意义学习分为( )。
  • A. 表征学习、规则学习和命题学习
    B. 表征学习、概念学习(concept learning)和规则学习
    C. 规则学习、概念学习(concept learning)和命题学习
    D. 表征学习、概念学习(concept learning)和命题学习

  • [单选题]学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
  • A. 语义联想法
    B. 视觉联想
    C. 关键词法
    D. 谐音联想法

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