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培训教学设计的基本内容有()

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  • 【名词&注释】

    道德品质(moral character)、优势互补(complementary advantages)、职工教育(staff education)、相互促进(mutual promotion)、工作水平(work level)、教学情况(teaching situation)、身体状况(physical condition)、指导性意见(guidance suggestion)、劳动就业服务(employment service)、系统形成(system formation)

  • [多选题]培训教学设计的基本内容有()

  • A. A、系统综合原则
    B. B、客观真实原则
    C. C、易于操作原则
    D. D、最优化原则
    E. E、针对性原则

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  • 学习资料:
  • [单选题]1981年2月21日,中共中央、国务院颁布了《关于加强职工教育工作地决定》,将()作为国家经济发展、职业进步的战略目标加以重视。
  • A. A、培训立法工作
    B. B、技工学校办学水平的提高
    C. C、职工考核工作水平提高
    D. D、职工素质的提高

  • [多选题]以下素质属于个体素质的有()
  • A. A、团结协作、相互提携
    B. B、思想修养、身体状况(physical condition)
    C. C、学习能力、道德品质
    D. D、专业技能、知识水平
    E. E、相互促进、优势互补

  • [多选题]职业培训的特点有()。
  • A. 为劳动就业服务(employment service)的即时性
    B. 突出技能训练的操作性
    C. 同生产岗位结合的直接性
    D. 隶属于劳动工作的专业性
    E. 侧重职业资格证书的非学历性

  • [多选题]课程的构成要素包括()。
  • A. A、课程框架
    B. B、宗旨和目标
    C. C、内容及其选择范围和顺序
    D. D、执行的模式
    E. E、课程评价

  • [多选题]培训教学督导工作大致分为制定教学督导工作规则、对教学组织工作情况及企业培训师的教学情况进行调查()。
  • A. 结合调查情况对工作进行监督、检查
    B. 对教学组织及教学工作进行分析评价
    C. 对相关工作提出指导性意见(guidance suggestion)
    D. 根据指导意见调整工作方案
    E. 定期进行再检查

  • [单选题]劳动力资源的()始终是制约社会和个人需要和愿望得到充分满足的基本因素。
  • A. 开发
    B. 整合
    C. 实用性
    D. 稀缺性

  • [多选题]培训质量管理体系是一个完整的有机系统,它包括()。
  • A. 质量标准文件支持系统
    B. 质量文化及组织机制的支持系统
    C. 个性化支持系统
    D. 信息技术支持系统
    E. 多元化支持系统

  • [单选题]对教学工作的监督、检查可采用()。
  • A. 形成性监督和诊断性监督
    B. 形成性监督和过程性监督
    C. 过程监督和结果监督
    D. 过程监督和诊断性监督

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