“文革”结束邓小平复出后，在教育上采取的主要措施有①在教育战线

【名词&注释】

教学秩序(teaching order)、九品中正制(nine-grade rank justice system)、高考制度(college entrance examination system)、安东尼(anthony)、统治者(rulers)、共和制(republicanism)、拨乱反正(set things right)、名存实亡、教育战线(educational front)、“希望工程”

[单选题]“文革”结束邓小平复出后，在教育上采取的主要措施有①在教育战线^{(educational front)}拨乱反正^{(set things right)}②整顿恢复教学秩序，恢复中断十年的高考制度③提出“三下乡”活动④启动“希望工程”（）

A. ①②③④均正确
B. ①②③正确，④错误
C. ①②正确，③④错误
D. ①④正确，②③错误

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学习资料：

[单选题]①在公元前44年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上，都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。③在那一天，他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起，恺撒己成为罗马的最高统治者，共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是（）

A. ①
B. ②
C. ③
D. ④

[单选题]诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是（）

A. 征辟制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制

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