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周总想激励团队成员发展,但他不知道该怎样确定发展需求,下面有

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    平衡计分卡(balanced scorecard)、消费结构(consumption structure)、工作能力(work ability)、财务部门(finance department)、行政部门(administrative department)、以身作则(set an example)、工作需要(work needs)、针锋相对、会议主持人(moderator)、提供条件(provide conditions)

  • [单选题]周总想激励团队成员发展,但他不知道该怎样确定发展需求,下面有助于确定发展需求的是()。

  • A. 当前团队成员在做什么
    B. 工作需要(work needs)具备哪些知识和技能
    C. 什么样的机会可以使团队成员获得发展
    D. 其他都是

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  • 学习资料:
  • [单选题]在平衡计分卡中,客户利润贡献度属于()角度的指标。
  • A. 内部流程
    B. 学习与成长
    C. 财务
    D. 客户

  • [单选题]根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的()环境。
  • A. 技术
    B. 经济
    C. 社会文化
    D. 政治法律

  • [单选题]组织部门中,“负责员工激励、培训与开发、劳动关系协调等”是()的基本职责。
  • A. 行政部门
    B. 财务部门
    C. 推广部门
    D. 人力资源部门

  • [单选题]在工作谈判中,会遇到别人的批评、遭到轻蔑的情况,面对这种情况做法不正确的是()。
  • A. 承认批评中的事实,其他的不予理睬
    B. 只针对问题进行回答,不揣摩别人的心思
    C. 对于“轻蔑”说法,针锋相对予以质问
    D. 避免冲突,对所有的评判和指责都默默接受

  • [单选题]团队领导的行为可以影响团队的激励水平,一个优秀的领导通常都具有较高的激励技巧,下面团队领导的做法不正确的是()。
  • A. 刘总在要求员工时总是以身作则
    B. 李总对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工
    C. 孙经理觉得自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情
    D. 张经理非常信任自己的下属,努力提供条件(provide conditions)帮助他们完成任务

  • [单选题]李经理在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满。李经理的问题在于他没有注意好()之间的平衡。
  • A. 工作和维持工作能力
    B. 任务、团队和个人
    C. 思考和行动
    D. 工作效果和工作效率

  • [多选题]某公司销售部门就目前销售业绩不佳的问题召开了一次会议,会议参加人员是各个团队领导和员工代表,部门领导张经理为这次会议的主持人。张经理让会议准备人员把会议的时间、地点提前告诉了参加人员,并对会议上要讨论的问题提前发送给他们,让他们准备自己如何在会议上发言,提出自己的观点和建议。但是事实上会议的召开并不是那么顺利,首先会议开始的时间到了,但是参加人员并没有到齐,会议大概开始了10分钟以后,团队成员小王才到会场,会议进行一半的时候,有的人员将自己感兴趣的话题提了出来,大家讨论起了现在政府机构减员的事情,张经理为了把他们的注意力拉回会议的主题上来,张经理趁机让员工小李对目前销售情况提出自己的建议,小李本来就是一个擅长演讲的人,他滔滔不绝地讲起来,并没有考虑其他员工的感受,有的员工对他的建议并不赞同,有些人就交头接耳地低声说起来。这时员工小张针对他的意见提出了自己的看法,两人的看法不同,争论变成了争吵。在这种情况下,张经理该怎么办呢?会议主持人(moderator)应该起到()会议的作用。
  • A. 组织
    B. 协调
    C. 总结
    D. 指导
    E. 维持

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