对于小明的毕业旅行方案，小红对小明说："全班同学都会赞同。"过

【名词&注释】

有丝分裂(mitosis)、品德教育(moral education)、严格要求(strict demands)、奋斗目标(struggle target)、情绪低落(be down in spirits)、食欲不振(loss of appetite)、教育学家(educationist)、正面教育(positive education)、主要症状(main symptoms)、接受教育(receive education)

[单选题]对于小明的毕业旅行方案，小红对小明说："全班同学都会赞同。"过一会儿，她又说："没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。

A. 小红赞同小明的方案
B. 全班同学赞同小明的方案
C. 全班同学反对小明的方案
D. 小红的话前后矛盾

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学习资料：

[单选题]提出"百科全书"的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家^{(educationist)}是( )。

A. 卢梭
B. 昆体良
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐

[多选题]在下列各种学习动机中，属于内在动机的是( )。

A. 求知欲
B. 获得高分
C. 获得老师表扬
D. 兴趣

[单选题]抑郁症的特征是持久性的情绪低落。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]衡量一个人道德水平的标准是( )。

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

[多选题]开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展，体现了组织班级活动的多样性原则。( )

A. ×

[单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。

A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型

[单选题]"皮格马利翁效应"反映了教育者在思想品德教育过程中必须遵循( )原则。

A. 从学生实际出发
B. 集体教育与个别教育相结合
C. 严格要求与尊重信任相结合
D. 正面教育^{(positive education)}与纪律约束相结合

[单选题]下列有关糖的叙述中，正确的是( )。

A. 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
B. 葡萄糖加斐林试剂后立即变成砖红色沉淀
C. 葡萄糖、麦芽糖和果糖分子均有还原性
D. 乳糖可被小肠上皮细胞直接吸收

[单选题]正常男性的某一体细胞处于有丝分裂的后期时，细胞中的染色体的形态有（ ）。

A. 23种
B. 24种
C. 46种
D. 92种

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