“分析法学”多指19世纪由（）所创立的法律命令说。

【名词&注释】

学习方法(learning method)、黑格尔(hegel)、罗马法(roman law)、年轻人(stripling)、奥斯丁(austen)、多数人(majority of people)、思想家(thinker)、霍姆斯(holmes)、詹姆斯·密尔(james mill)

[多选题]“分析法学”多指19世纪由（）所创立的法律命令说。

A. 卢梭
B. 边沁
C. 奥斯丁
D. 贝卡里亚

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学习资料：

[单选题]分析法学的核心是对于法律进行一种（）分析

A. 实证
B. 价值
C. 活法
D. 逻辑

[单选题]提出“法律应该为最大多数人谋最大幸福”的思想家^(thinker)是（）

A. 约翰·密尔
B. 詹姆斯·密尔^{(james mill)}
C. 奥斯丁
D. 边沁

[单选题]根据奥斯丁的看法，法律的任何实际体系，或它的任何一个部分指的是（）

A. B

[单选题]霍姆斯^(holmes)提倡年轻人要学习罗马法，但他所提倡的学习方法不包括（）

A. 把罗马法当作有机的整体去学习
B. 学习一种用以解释罗马法的历史课程
C. 背诵罗马法中的拉丁文法谚
D. 考察规则的成长历史及其创造目的

[单选题]黑格尔认为，对物加上标志表明的是（）。

A. 意志占有
B. 现实占有
C. 绝对占有
D. 虚拟占有

[单选题]可以同时增进交易双方经济效益的效果，后被称为（）。

A. 波斯纳最佳
B. 科斯最佳
C. 帕累托最佳
D. 贝克最佳

[多选题]黑格尔将契约分为（）。

A. 赠与契约
B. 交换契约
C. 担保的补充契约
D. 居间契约
E. 委托契约

[多选题]在边沁对快乐所分的四项目标中，哪些目标是最重要的，特别需要法律的保障（）。

A. 生存
B. 平等
C. 自由
D. 富裕
E. 安全

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