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某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘就要架桥;架了

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  • 【名词&注释】

    英雄人物(heroic figures)、动之以情(make people moved by emotion)、第一阶段(first stage)、教育行政部门(educational executive organizations)、品行不良、《教师法》(law of teacher)、第三十七条、充分运用(full use)、中国古代封建社会(ancient chinese society)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘就要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。据此不可能推出的是( )。

  • A. 最后有池塘
    B. 最后一定有桥
    C. 最后可能有花园
    D. 池塘和花园不能同时存在

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  • 学习资料:
  • [单选题]《教师法》规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是( )。
  • A. 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
    B. 经常惩罚学生
    C. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
    D. 给学生起外号,导致学生自杀自伤的

  • [单选题]中国古代"三省六部制"中"户部"的行政职能是( )。
  • A. 掌管吏政
    B. 掌管财政
    C. 掌管军政
    D. 掌管学政

  • [单选题]"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义,与上述断定最为接近?
  • A. 可能有的深圳人不是很有钱
    B. 可能有的深圳人很有钱
    C. 必然有的深圳人不是很有钱
    D. 必然大部分深圳人都很有钱

  • [单选题]根据科尔伯格的道德发展理论,当个体的道德观念是纯外在的,其道德价值来自对自己需要的满足,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益,可见该个体的道德发展处于( )。
  • A. 前习俗水平的第一阶段
    B. 前习俗水平的第二阶段
    C. 后习俗水平的第一阶段
    D. 后习俗水平的第二阶段

  • [多选题]德育的过程具有多端性。( )
  • A. √

  • [单选题]"让学校的每一面墙壁都开口说话",这是充分运用(full use)了下列哪一种德育方法( )。
  • A. 品德评价
    B. 榜样示范
    C. 实际锻炼
    D. 陶冶教育

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