小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态

【名词&注释】

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[单选题]小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（ ）。

A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 认知与实践
D. 情感态度与价值观

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学习资料：

[单选题]教师能灵活准确巧妙地处理课堂中学生出现的意外情况，说明该教师具有较强的( )。

A. 专业知识
B. 心理素质
C. 教育机智
D. 教学技巧

[单选题]体现垂直迁移的具体事例是( )。

A. 水字的掌握影响"淼"字的学习
B. 掌握角的概念，促进钝角等概念的学习
C. 拼音的学习影响英语字母的学习
D. 学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其校外的表现

[单选题]日本从下列哪个时期开始实施免费义务教育？( )

A. 20世纪末
B. 19世纪末
C. 17世纪末
D. 18世纪末

[单选题]( )是教师最核心的职责和任务。

A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终身学习

[单选题]“蓬生麻中,不扶自直；白沙在涅,与之俱黑….故君子居必择乡……”对此判断正确的是( )。

A. 出自于古代教育家孔子的学说
B. 强调教育对人的作用
C. 强调环境对人的作用
D. 出自于古代教育家孟子的学说

[单选题]赵明非常害怕狗,教师依次让他选看狗的照片,与他谈论狗,让他远远观看关在笼子里的狗,让他靠近笼中的狗,最后让他摸小狗,抱起小狗,消除了其对狗的恐惧反应,这种改变行为的方法是( )。

A. 行为塑造法
B. 系统脱敏法
C. 代币法
D. 模仿法

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