目标管理的基本精神是（）。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、自我管理(self-management)、目标管理(objective management)、表达能力(expression ability)、脱产学习、传递信息(transfer information)、接收者、信息沟通渠道、完成任务(task-performing)、信息发送者

[单选题]目标管理的基本精神是（）。

A. 以经济为中心
B. 以整体人为中心
C. 以工作为中心
D. 以自我管理为中心
E. 以人际关系为中心

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学习资料：

[单选题]信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号，如语言、文字、图表、照片、手势等，这属于沟通过程的（）。

A. 信息源
B. 编码
C. 传递信息
D. 解码
E. 反馈

[单选题]护士长在早交班会上向病房护士口头传达了护理部的一项重要决定，要求大家从今天开始使用一种新的护理记录表格。但是在具体执行过程中，效果很差，大家都不清楚新表格具体的填写方法，这种沟通的失败主要是因为（）。

A. 沟通渠道过长
B. 护士对信息理解的偏差
C. 护士长表达模糊，没有明确表达信息的内容
D. 护士长对传送信息的时机把握不准
E. 信息沟通渠道选择不当

[单选题]按照计划的时间划分，长期计划的时间在（）。

A. 10年以上
B. 8年以上
C. 5年以上
D. 3年以上
E. 1年以上

[单选题]可以称为思维共振法，是为了克服障碍，产生创造型方案的一种简单方法，这种决策的方法还可以称为（）。

A. 名义集体决策法
B. 头脑风暴法
C. 德尔菲法
D. 电子会议法
E. 个人决策法

[单选题]在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是（）。

A. 表达能力
B. 实践能力
C. 记忆力
D. 观察力
E. 思考力

[单选题]护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑两个问题：“经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗？”、“我是否非常需要得到脱产学习的机会？”。这两个问题都会影响护士在完成任务^{(task-performing)}中的努力程度。

A. A

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